使用过演示文稿的朋友们都知道,常常会在幻灯片的内容上使用超链接可以快速翻到需要的那一页幻灯片。下面小编就来告诉大家如何在WPS演示中使用超链接的命令,一起来看看吧。新建默认模板wps演示文稿,内容版式为空白版式。单击在线素材中的目录项,单击目录选项卡,选中其中一种目录,右击选择快捷菜单中的“插入&rd......
题wps表格制作简单的成绩分析表 方便了解学生的学习情况
学生的学习情况,如各班、各科的总成绩、平均成绩、及格率、优秀率等,一般是领导考试后需要掌握的数据。了解每个阶段每个学生的学习情况和每次考试的表现,便于教务处年级组了解每个班级和科目的教学情况。给领导们呈现一个包罗万象的综合形式是好的,但它毕竟不是那么直观和方便。如果数据能够以表格的形式表现出来,查询结果能够以图表的形式实时显示出来,效果肯定不是一般的好。为了实现这个目标,本文将使用wps表单来制作所谓的性能分析表。主要任务是:各班级和学科的总成绩、平均成绩、及格率和优秀率等。担心这个的朋友可以参考。
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图1
图1显示了一个原始的分数表,包括全年八个班级和八个学科的分数。该表单被放置在“原始数据”工作表中。我们的任务是能够方便地查询每个班级和学科的总分、平均分、通过率和优秀率。为此,我们有以下工作要做:
一、基本表格准备
右键单击工作表标签页2,并将其重命名为“类项目查询”。在工作表的单元格A1中输入“查询类别”,在单元格A2中输入“查询项目”。单击B1单元格,然后单击菜单命令“数据有效性”打开“数据有效性”对话框。单击“允许”下拉列表中的“序列”选项,并在下方的“源”输入框中输入“1,2,3,4,5,6,7,8”。应该注意的是,这里的数字和逗号必须以英文半角状态输入。其他一切都是默认设置的。
使用相同的方法设置B2单元的数据有效性,但其来源是“总分、平均分数、通过率和优良率”。完成此设置后,我们可以从单元格B1和B2提供的下拉列表中轻松选择要查询的类和要查询的项目。
返回原始数据工作表。在P3:X13区域建立图2所示的表格。
图2
点击Q3单元格,输入公式”=类项目查询!B1 .点击Q4单元格,输入公式”=类项目查询!B2 .至此,基本的表单准备工作已经完成。
二、数据准备
首先,在“类别项目查询”工作表的B1和B2单元格中选择查询的类别和查询项目。然后单击“原始数据”工作表中的单元格Q5,并输入公式“=SUMIF(B : $ B,$Q$3,D:D)”。上车后,你可以得到被查询班级的中文总成绩。在Q6单元格中输入公式“=Q5/COUNTIF($B:$B,$Q$3”),就可以得到这个班中文的平均分数。
在Q7单元格中输入公式=sum product($ b : $ b=$ q $3)*(d :d=60))/count if($ b : $ b,$ q $ 3)
获取通过率。
在单元格Q8中输入公式=sum product($ b : $ b=$ q $3)*(d :d=85))/count if($ b : $ b,$ q $ 3)
获得优惠价。选择Q5:Q8单元格区域,并将其填充手柄拖到x列的右侧,以便该类中所有主题的所有数据都可用。我们可以选择所有的数据,并将其格式设置为两位小数。
至于第二种形式,它很简单。
单击Q13单元格,输入公式=vlookup(q $ 11,$ p $5: $ x $8,第()-15列,false)
然后拖动它的填充手柄到X13单元格,你可以得到想要的结果。它还可以设置其数字格式,如图3所示。
图3
三、建立图表
有了数据,就很容易建立图表。回到“课堂提问项目”的工作表,在空白单元格中输入公式“=‘期末考试’B1‘课堂‘B2’图表’”。
单击菜单命令“插入图表”打开“图表类型”对话框。选择“聚类柱形图”类型,点击“下一步”按钮,点击“系列”选项卡,在“名称”右侧的输入框中输入“=原始数据”!$Q$11”,在“值”右侧的输入框中输入“=原始数据”!$Q$13:$X$13”,并在“分类X轴标记”右侧的输入框中输入“=原始数据”。$Q$12:$X$12”,如图4所示。
图4
单击“下一步”按钮,单击“数据标记”选项卡,并选择“值”选项。
单击“完成”按钮,将准备好的图表拖到工作表的适当位置。结果如图5所示。
图5
最后,我们只需要在单元格B1和B2中选择要查询的类和项目,相关的数据图表就会实时出现在下方。学生成绩分析表将使用WPS表格工具完成。
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